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知的障害の通信制高校、進学後の不安は?

知的障害をもつお子さんやその保護者にとって、高校進学は大きな不安や疑問を抱えるテーマです。とくに「知的障害 通信制高校」を検討するときは、「本当に卒業できるのか」「学習についていけるのか」「将来の進路はどうなるのか」といった心配もあるでしょう。しかし、通信制高校には一人ひとりの特性に合わせた柔軟な学習スタイルがあり、時間や通学形態を工夫することで充実した学校生活を送る生徒も多く存在します。ここでは、「知的障害 通信制高校」をキーワードに、どのようなメリットがあるのか、学校選びのポイント、卒業後の進路などを詳しく解説します。


目次

知的障害 通信制高校で学ぶメリットと特徴

通信制高校に行った方がいい人は?

まず、通信制高校を選ぶ背景としては、以下のような事情をもつ人たちが多いです。

通信制高校に行った方がいい人は?

  • 全日制高校に通うのが難しい
    不登校や学習が苦手、あるいは医療的ケアや特性のため、毎日決まった時間に長時間登校するのが難しい場合に通信制は適しています。
  • 自分のペースで学びたい
    ADHDや発達障害など、集中できる時間が限られていたり、得意・不得意の科目の差が大きかったりする場合、通信制高校なら科目やレポート提出の進め方を調整できます。
  • 働きながら学習したい
    就労と学習を両立する必要がある人も、通信制高校ならば時間を有効に使って高校卒業資格の取得を目指せます。

知的障害をもつお子さんの場合、特別支援学校高等部への進学を検討することもありますが、「自宅での学習時間を中心にしたい」「少人数や個別指導で学びたい」などの理由で通信制高校を希望するケースがあります。また、通信制高校のなかには発達障害や知的障害をもつ生徒への支援プログラムが整っている学校も増えており、学習面やコミュニケーション面でのサポートを受けられることがメリットです。

高校でIQのグレーゾーンはいくつですか?

「IQのグレーゾーン」とは、通常70〜84程度とされることが多いです。

知的障害とされるIQ70未満とは異なり、明確に特別支援学校等の対象とはならない場合でも、学習やコミュニケーションに困難を抱えやすい領域といわれます。

 通信制高校であれば、このようなグレーゾーンの生徒に対しても柔軟な学習支援が可能です。
 一人ひとりの進捗状況や理解度を見ながら学習を進められるため、周囲との比較に過度に囚われることなく、自分のペースで高校卒業を目指せます。
 たとえ学習スピードがゆっくりでも、必要な単位を取得し、無理なく卒業まで導いてくれるところが通信制高校の強みです。

発達障害でも高校受験はできますか?

知的障害だけでなく、自閉症スペクトラム障害(ASD)やADHDなどの発達障害をもつ生徒も、高校受験そのものは可能です。

ただし、高校の種類(全日制・定時制・通信制や私立・公立など)によって入学条件や選抜方法が異なる場合があります。通信制高校であれば、書類選考や面接に重きを置くケースが多く、筆記試験を課さない学校も多々見られます。学力面だけではなく、生徒が安心して通える環境や支援体制を整えている学校かどうかを確認するのが大切です。

さらに知的障害を含む発達障害の生徒にとって大事なのは「自分の特性が学校生活でどの程度カバーされるか」。特別支援教育の知見をもつ先生や支援員が在籍している学校ならば、学習だけでなく、コミュニケーション面や生活面でもサポートを受けられる可能性が高いでしょう。


知的障害 通信制高校選びで大切なポイント

通信制高校とひと口に言っても、在籍生徒の特性や学校生活の仕組みは多種多様です。ここでは、知的障害のある生徒・保護者がとくにチェックしたい選び方のポイントを紹介します。

通学・スクーリングの柔軟性をチェック

通信制高校では基本的に自宅学習とレポート提出を行い、決められた日数だけ登校(スクーリング)して単位を取得します。しかし、そのスクーリングの頻度や日程は学校によって違いがあります。

通学・スクーリングの柔軟性をチェック

  • スクーリングが多めの学校
    週に数回程度登校する「通学型」通信制高校では、授業形式で先生や仲間と学ぶ時間がとれます。対面で学ぶ機会を重視する場合はこのスタイルがよいでしょう。
  • スクーリングが少なめの学校
    年に数日〜数週間程度の集中スクーリングのみで単位を認定する学校もあります。通学が難しい人にとっては、自宅学習中心で進められるのがメリットです。
  • オンライン活用
    最近はZoomや独自の学習プラットフォームを使い、オンラインで授業やコミュニケーションを行う通信制高校も増えています。遠方に住んでいる方や外出が苦手な方でも学びやすい方法です。

お子さんの特性やライフスタイルに合わせて、どの程度通学が必要か、オンライン授業はあるのか、スクーリングはどのように行われるのかを確認しておきましょう。

サポート校との併用で安心の学校生活

「サポート校」とは、通信制高校と連携して学習支援や進路指導などを行う民間の教育施設です。知的障害をもつお子さんの場合、サポート校の支援があることで安心して学習を続けられるケースが多くみられます。サポート校では以下のようなサポートを行います。

サポート校体制

  • 個別指導や少人数指導
    得意・不得意科目に合わせた学習指導やレポート提出のサポートを受けられる。
  • 生活・コミュニケーション支援
    学校生活での不安やトラブルを先生やスタッフに相談できる。必要に応じて保護者とも連携。
  • 進路指導・就職サポート
    卒業後の進学、就労に向けたアドバイスや面接対策、資格取得支援なども受けられる。

通信制高校とサポート校を併用する場合、費用は別途発生することがありますが、その分手厚いサポートを受けられるため、知的障害や発達障害を持つ生徒・保護者からの需要が高まっています。

個別指導で一人ひとりの特性に対応

知的障害と一口にいっても、軽度から中等度まで個々の特性や得意分野はさまざまです。
たとえば、読むことは苦手だけれど計算は得意だったり、コミュニケーションはスムーズにできるが長時間の座学は苦手だったりと、個性は多様です。
そこで、個別指導を重視している通信制高校やサポート校であれば、以下のようなメリットを期待できます。

個別指導で一人ひとりの特性に対応

  • 学習課題のカスタマイズ
    得意な科目は先に進み、苦手な科目は復習をじっくりと行うなど、ペースを調整。
  • レポート提出の丁寧なサポート
    文字の読み書きが苦手な場合は口頭で説明できるフォローや補助ツールの利用など。
  • 保護者とのこまめな連絡
    学習状況や学校生活の様子を定期的に報告し、お子さんの変化や困りごとに早めに対応。

特に、スタッフに特別支援教育の知識・経験があるかは大きな選択基準となります。学校説明会やオープンキャンパスなどで直接質問し、対応の丁寧さや雰囲気を確かめることをおすすめします。


知的障害 通信制高校卒業後の進路と将来

通信制高校を無事に卒業した後、就職や大学・専門学校への進学といった多様な道が開けます。知的障害をもつ生徒の場合、卒業後の進路をどう考えるかは早いうちから情報収集しておくと安心です。

卒業後の就労・大学進学の可能性

知的障害がある生徒の高校進学率は徐々に上がってきており、通信制高校を卒業した後に就職する方もいれば、大学や専門学校へ進学する方もいます。もちろん難しい面はありますが、下記のような可能性があります。

卒業後の就労・大学進学の可能性

  • 就職
    福祉的支援がある企業や、特別な配慮を行う採用枠を設けている企業も増えてきています。通信制高校での学習を通じて、社会参加やコミュニケーションの訓練を積むことは就職活動においてもプラスに働きます。
  • 大学進学
    知的障害をもつ生徒でも、AO入試や推薦入試などで大学に進学するケースがあります。通信制高校で基礎学力を身につけ、受験対策ができる環境があれば、本人の希望次第で可能性は広がります。
  • 専門学校
    声優、音楽、スポーツなど、好きな分野を専門的に学べる場として専門学校に進む人も多いです。資格取得のサポートがある学校もあり、卒業後の就労と直結するメリットもあります。

特別支援学校との違いと選択のポイント

知的障害がある生徒の高校進学としては「特別支援学校高等部」の道も一般的です。通信制高校と特別支援学校の主な違いを、下記の表にまとめました。

通信制高校特別支援学校高等部
学習形態自宅学習+レポート提出+スクーリング(通学)学校通学による授業・実習     
学力レベル基本的に中学卒業程度の学力が目安発達段階に合わせた個別の指導
学習サポートサポート校や個別指導を併用可教員による特別支援教育
卒業資格高等学校卒業資格(高等学校卒業証明書)特別支援学校高等部卒業資格
将来の進路大学・専門学校・就職など幅広い    就労支援や福祉的サービス利用が中心
通学の柔軟性スクーリング頻度やオンライン授業で調整原則的に平日通学(全日制に近い形)

特別支援学校高等部は、より個々の障害特性に応じたきめ細かい指導を受けられる反面、高校卒業資格が得られるかどうか(学校によって異なる場合があります)や、通学日数が多いことが一般的です。一方、通信制高校は柔軟性が高く、高校卒業資格を取得できるメリットは大きいですが、学習サポート体制は学校・サポート校によってばらつきがあります。
お子さんの希望や将来像を明確にし、学校の体制や雰囲気も含めて選択することが重要です。

実際の卒業生の体験談・保護者の声

実際に通信制高校に通い、知的障害を抱えながら卒業に至った生徒や、その保護者の声には次のようなものがあります。

実際の卒業生の体験談・保護者の声

  • 「不登校気味だったが、自分のペースで学べるのでストレスが減った」
    毎日通うのが負担だったが、通信制高校はスクーリング日数が少なく、自宅学習中心で進められた。サポート校でマンツーマンの指導を受けられたことで、レポートもスムーズに提出できた。
  • 「学習面だけでなく、先生との面談やコーチングが役立った」
    学力的には苦手な科目が多かったが、根気強くフォローしてもらえた結果、少しずつ苦手意識を克服できた。コミュニケーション面の相談もできる環境で安心だった。
  • 「将来の就労を視野に、資格取得を目指せたのがよかった」
    パソコンを使った作業や英語の基礎を学び、取得したい資格があったので、通信制高校在学中から対策を始められた。卒業後は専門学校に進学し、就職につなげている。

保護者としては、お子さんの適性や希望、そして学校・サポート校がどれだけ寄り添ってくれるかを冷静に見極めることが大切です。学習だけでなく、学校生活への不安や将来の進路に関する悩みを一緒に解決できるパートナーを見つけましょう。


まとめ:知的障害 通信制高校の選択肢を広げよう

知的障害をもつお子さんにとって、高校進学は決して簡単な道のりではありません。特別支援学校高等部に進むという選択もあれば、全日制高校や定時制高校を目指す場合もあります。その中で「通信制高校」は、学習や通学の柔軟性を得られる有力な選択肢です。

  • 自分のペースで学べる
    レポート提出やスクーリングを自分の生活リズムに合わせやすい。
  • サポート校などによる学習支援
    個別指導や少人数制のクラス、生活面の相談などトータルサポートが充実。
  • 将来の進路選択肢が広がる
    高校卒業資格を取得することで、大学や専門学校への進学、就職の機会が増える。

ただし、学校によって支援の内容やフォロー体制は大きく異なります。事前に資料請求や学校見学、オンライン説明会への参加などを通して、お子さんに合った通信制高校を見つけることが大切です。各都道府県には様々なタイプの通信制高校やサポート校があり、47都道府県すべてで学べる環境が整いつつあります。ぜひ情報収集を重ねて、納得のいく進学先を選択してください。

あなたやお子さんが、安心して高校卒業への道を歩み出せるよう願っています。

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